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ONGs e escolas: olhares que tecem uma educação integral – a necessária integração das políticas públicas










Vivemos num contexto em que existem políticas públicas
de assistência social, de saúde e de educação. Agora, é o momento de
mobilização para que essas políticas avancem juntas – e para que as
famílias deem um salto de qualidade, crescendo na compreensão de que têm
um papel maior do que o de “usuárias de serviços”, de que são, na
conformação que tiverem, guardiãs e garantidoras dos direitos de seus
filhos.

Essas são as conclusões da especialista em educação e políticas
públicas Maria de Salete Silva, que concedeu entrevista em vídeo ao
Prêmio Itaú-Unicef abordando a integração necessária entre as diferentes
políticas públicas. Para Maria de Salete, “não há garantia de direitos
se se deixarem pedaços para trás”. A conclusão ecoa um dos principais
pilares da educação integral: o conceito de que se devem atender sere
s humanos inteiros, integrais.

Política pública serve para garantir direitos que não podem ser
negados, divididos ou priorizados – devem ser articulados conjuntamente
–, e as organizações da sociedade civil são, na visão da especialista,
os melhores interlocutores com a família, a fim de levar essa proposta
adiante.

Assista ao vídeo:


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